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社会语言论文

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二、社会语言专业毕业论文通关策略,你还不会写社会语言毕业论文?
  • 抗战时期进步文艺期刊

    [摘要]《七月》是抗日战争时期一份重要的进步文艺期刊,然而现今对《七月》的研究更多的是将其作为研究“七月派”的载体,对刊物。

  • 与时代互动的知识分子

    二十世纪八十年代初第一次见到张炯先生,最直观的印象是:我们福建也有如此帅气的男人!却又觉得他的头发与新式中山装过于严整,约束了俊逸灵性,给人一种可敬而不可亲的感觉.这当&。

  • 徐星x冯唐生活与写作,要让自己爽

    徐星曾经自嘲是中年“啃老族”,冯唐则是去年作家富豪榜榜上的“土豪”.两个北京爷们儿一见面就开始贫,一种半真半假、正经与玩笑之间的气氛在蔓延.可是我们却听出了其中。

  • 臧仲伦:荣辱不惊的俄文翻译大家

    北京大学教授、翻译家臧仲伦臧仲伦(1931年2月17日~2014年12月17日),江苏武进人,民革党员,著名文学翻译家,北京大学教授,中国作家协会会员,中国翻译协会会员.1955年,臧仲伦毕业于北京大学俄罗斯语言文学系,同时。

  • 汉阳树2016年第12期

    诗歌眼睛里的大武汉车延高专栏车延高,籍贯山东莱阳,1956年2月出生.现在湖北武汉工作,16岁参加工作.当过工人,后到部队服役,现在为公务员,中国作家协会会员,湖北作家协会会员,兼任武汉市杂文协会主任.从1979年开。

  • 专栏2016年第16期

    诗歌眼睛里的大武汉车延高专栏车延高.籍贯山东莱阳,1956年2月出生.现在湖北武汉工作.16岁参加工作.当过工人.后到部队服役.现在为公务员,中国作家协会会员.湖北作家协会会员.兼任武汉市杂文协会主任.从1979年开。

  • 马孔多到麦孔多

    如果我们将眼球聚焦南美大陆,就会在2012年的年度文学戏台上,看到一场四世同堂的演出:爆炸的一代、爆炸后一代、牺牲的一代和麦孔多一代.他们的出场,并非“你方。

  • 魂归朗润园

    编者按:广受学界内外敬仰的季羡林先生驾鹤西游已逾一季,追思怀念之声至今仍不绝于耳.作为杰出的中国比较文学学者、本刊编委会顾问暨首任主编,季先生与中国比较文学事业早。

  • 看着你诞生

    我们曾反复讲过,文学史的构成是多方面的,时代不同,其元素也会有差别.传统的文学史眼光往往只盯着作家作品,这是相当不完整的.以近现代而言,传媒(比如报刊)就是一个相。

  • 但丁与《神曲》

    前言:但丁是中世纪欧洲最伟大的作家,是中 向近代文学过渡的标志.在欧州文学史上占有特殊两地位.思格斯曾对但丁特殊的文学史地应做过如下精辟的概括:“封建௚。

  • “作家办刊”模式其潜在问题

    摘要:近几年,“作家办刊”模式凸现,代表性的为郭敬明的《最小说》和韩寒的《独唱团》.前者以商业化的模式运营,而后者倡导自由精神.由这两个代表刊。

  • 对一节英语美文欣赏课的教学反思

    《新课标》在课程设计思路学生类有关论文范例340;欣赏类要求提到学校可以在选修模块中安排“英语文学欣赏入门、英语影视欣赏入门、英语戏剧与表演入门、英语歌曲欣赏”的课程教学,便。

  • 俄苏红色经典在中国的接受与传播

    摘要:俄苏“红色经典”在中国的接受与传播经历了改革开放前30年与改革开放后30年(延续至今)两个阶段.通过对这两个阶段接受与传播路径的梳理与反思,可以探讨文学与社会政治。

  • 忽然一城2016年第9期

    前些天参加一个文化沙龙,听陈子善教授聊张爱玲.谈张氏与宋淇夫妇的交往,与香港大学的交错.港大是我的母校,有关这位前辈作家的事迹,多少也听过一些.如今世转时移,那时候的痕迹是淡薄了。

  • 文革后文艺创作形式多样化的

    摘要:文革时期文艺界受制于“四人帮”极力打造的“三突出”定律,导致我国的文艺境地处于单调且缺乏艺术性的状态.文革结束后,改革开放的动力给文艺注入了新į。

  • 边缘走向中心的美国黑人文学

    摘要:美国黑人文学,即非裔美国文学.是美国文学的重要组成部分.早期的美国黑人文学反映了黑人奴隶的悲惨生活,同时描写了他们的反抗斗争.他们作品表达着黑人追。

  • 寂寞思想者的世界

    访问者:我听不少人说过您很孤傲,您怎么看?乔良:我听了有快三十年对我的议论:狂妄、孤傲,可能那会儿更接近大家的评价,我现在收敛多了.其实我从来没有认。

  • 常识的危机

    关于良知的问题往往也就是关于常识的问题,这常识未必就是铁板一块,它可能发生变化,也可能包含分歧,而且很难被兑换成某种确定的道理,但是常识这种东西总会是存在的.。

  • 高职高专大学语文中的文学理教学

    僵直的高职高专大学语文文学理论教学不仅不利于大学语文学科的开设,对于学生人文素质的培养和提高也埋下了较大的隐患.本文以分析我国高职高专大学语文的文学理论教学现状为基础,就提高。

  • 精神剥离中的超越平庸

    2010年11月20日,“庆祝陈忠实当代文学研究中心成立五周年暨陈忠实文艺创作思想研讨会”在西安召开.会议由陕西当代文学与艺术研究中心、陕西作家创作研究基地、陈忠实当代文学研究中心、《小说评论&#。

  • 人性良知的美丽颂歌

    文学,如何为广大的人民群众服务,似乎一直以来,就是安敏先生的文学主张和创作追求.的确,文学,只有为最广大的人民群众服务.去影响、去感染直至去感化最广大的人民群众。

  • 在边缘处坚守和寻找

    [摘要]20世纪90年代以来,新生代作家韩东的小说创作试图在对传统话语形态的破坏中探索一条新的文学创作之路,实现文学在本体意义上对政治、社会的彻底叛逃而回归自。

  • 请读无用之书对话陈平原

    人物介绍陈平原北京大学中文系教授、香港中文大学讲座教授、教育部“长江学者”特聘教授.近年关注课题包括二十世纪中国文学、中国小说与中国散文、现代中国教育及学术、图像与文字等.撰有《中国小说。

  • 伟大与神圣

    写下题目,脑子里一片空白,我不知道为什么要用这么大的题目,在不长的篇幅里书写我与《北京文学》的情缘.稍经调整,脑中梳理出的还是“伟大与神圣”字眼儿.不过,伟大已不。

  • 边缘化.多元化.平面化

    [摘要]在价值削平与深度模式消解的后现代文化语境里,文学被“边缘化”了.倘理性审思这一“边缘化”现象,人们会发现以下三点:“边缘化”中的“中心&#。

  • 2016年作品简目

    1月《楼下的小巷》关于散文论文范文检索入选《2009中国散文年选》(花城出版社).1月《小事物》入选《21世纪中国文学大系:2009年散文》(春风出版社).1月。

  • 意味深长的“边界”之争

    摘要:80年代中国的文化研究主流是法兰克福学派的文化批判理论,高扬审美主义、强调艺术自律是文化研究和文艺学的共同追求.90年代随着文化研究的转向,文化研究与审美型文艺学分道扬镳,。

  • 繁荣少数民族文学事业为西部开发建设提供精神动力

    在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十六届五中全会和 民族工作会议精神之际,由中国作协、国家民委和云南省委宣传部联合主办的“中国西部少数民族文学论坛”,今天在美丽的春城昆明开。

  • 文学与全球化:舒曼?格普塔新书评介

    《文学与全球化》一书是舒曼?格普塔教授在文学批评领域的又一力作,该书以文本嵌主题入全球化为视角,以精湛的手笔呈现了文学与全球化之间的关系,并讨论了全球化进程对文本产。

  • 20世纪下半期弱势民族文学在中国的译介其影响

    摘要:弱势民族文学在当代中国的译介,既是中国现代翻译文学史的延续,又在选择和评价上显示了与现代时期不尽相同的特点,它与西方强势文学相对应,在中国当代文学发展中产生了特殊。

  • 文学的本质——主体在审美意识形态制约下的人生感悟

    摘要:在文艺理论界,学者们历来都对文学的本质这一问题争论不休,对此他们各抒己见提出了很多观点,如“文学的本质是自由或自由创造”、“审美说”、“社会意识形态说R。

  • 关于汉语言文学专业现代汉语教学的

    摘要:现代汉语是高校汉语言文学专业的基础课,理论性比较强,学生对这门课不太感兴趣,觉得枯燥无聊.本文从“调动学生的积极性、提倡学生学习自主性、培养学生的创新能力、引。

  • 如何通过校园文学来提高文学鉴赏水平

    【摘要】笔者从当前方兴未艾的校园文学研究的热潮中出发,对校园文学的范围和定义进行了一次历史性的回顾,尝试论述了通过校园文学来提高文学鉴赏水平的三种方法即:。

  • 蒋韵小女性悲情书写其文学意义

    一、进入1980年代,呼应思想启蒙和人性觉醒的主潮,被压抑几十年的女性意识得以再度复苏.在这样的背景下,中国当代女性写作经历了从性别复苏到话语自觉,从父权解构到主体建构的过程.1980年代初。

  • 西方哲学对卡夫卡文学创作的影响

    摘要:卡夫卡不是哲学家,但是他的作品却如哲学著作一般揭示了哲学家们通过理论所阐明的社会焦虑及其根本问题.卡夫卡是用哲学头脑思考问题的文学家,他与克尔凯郭尔、。

  • 来宾市文学艺术界联合会第三届委员会倡议书

    全市广大文艺工作者:春风拂面,百花盛开.来宾市文学艺术界联合会第三次代表大会已圆满完成了各项会议议程,今天即将胜利闭幕.藉此机会,向全市广大文艺工作者发出如下倡议:加强理论学习,把握。

  • 文学经典研读对文化自觉意识培育的

    摘要:大学语文课承载了对生长军官人文素质培育和提升的作用,在具体的实施过程中注重提升、强化学员的人文素质修养.文学经典研读在这方面可以起到重要的提升作用.学员在经典研读过程中除了获取文学。

  • 高校现代文学欣赏课教学改革的

    【摘要】讲好现代文学欣赏课程这门课离不开优化教学手段,只有进行改革和创新才可以使学生更深刻地理解当代社会诸多问题的历史渊源和走向.具体设计为:利用影视资源引导学生思辨;利用经典解读。

  • 社会语言论文怎么写?

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